офф.) Теперь то наконец-то должен пройти урок. Отметьтесь хотя бы "Я пришла", хорошо?
Здравстуйте, дети! Можете садиться... Сегодня мы будем проходить зелье, которое называется "Правдивое." Этот рецепт довольно сложный и даётся не всем ученикам. Это зелье служит так называемым "детектором лжи", то есть выпивший это зелье будет говорить только правду и не сможет солгать. Значит так, открыли тетрадки, записываем. Правдивое зелье. Три капли жабьей крови, 2 размолотых червяка, размолотое перо жар-птицы, два корешка  лопуха волшебного, залить водой и довести до кипения. После этого добавить з мышиных хвостика и яд змеи и доварить 4 минуты. Когда зелье сварится, отсеять через сито всю густоту, должна остаться только бесцветная абсолютно прозрачная жидкость, которую легко подмешать в любую пищу. Помните, трёх капель достаточно, чтобы человек стал говорить только правду. Но если произойдёт передозировка, то есть человек выпьет больше 10 капель, то он умрёт, так как тут присутствует яд змеи. Будьте очень осторожны, когда будете работать с этим ингридиентом. Записали?... Теперь взяли свои ингридиенты, котёл, и приготовились варить зелье. Я буду ходить и помогать. Если что-то не понятно, то поднимайте руки и спрашивайте. Можете начинать.
офф.) Давайте, не у всех получилось, ок? А то будет как-то не правдоподобно. Двояки ставить не буду.

офф.)  Вечно ты из себя ботаника корчишь!
Минерва поднялась и громко провозгласила:
- Молодцы! Все очень хорошо постарались! Зелье очень трудное. У меня все ученики, которые варили его в первый раз, то ядом отравливались, то у них не прозрачное зелье, а вообще какое-то коричневое, цвета детской неожиданности! Так что ставлю пятёрки... Лина - 5, Костя - 5, Рита - 5, Таня - 5. Домашнее задание выучить рецепт зелья наизусть, а также написать небольшое сообщение про действие этого зелья. Урок окончен. До свидания! (от Минервы Зевсовны.)

Рита радостно вскочила, на будет сегодня обязательно связаться по зудильнику с мамой и рассказать, что ей и Косте поставили пять, за такое сложное зелье. Схватив сумку она выскочила из класса следом за Костей.

Здравствуйте, дети. Я вижу вы все пока живы и здоровы. Но доконца занятий, многие из вас могут попасть в магпункт. Потому что сегодня мы будем проходить новую тему - "Прыгательный эликсир". Тот, кто выпьет эликсир сможет подскавивать выше потолка. Но будьте внимательны, эликсир может взорваться, если его неправильно приготовить! Очень сильный взрыв, после него ученик сразу попадает в магпункт с разбитой головой. А теперь слушать внимательно! Я не буду повторять несколько раз. Открыли тетради, пишем. Взять пучок разрыв-травы... три чешуйки удава... четыре волоса вурдалака... семь хвостов дохлых крыс... и 12 больших ложек пороха. Хорошо помешивать порох в рыбьей слизи, всё поставить на огонь. Когда запахнет тухлыми яйцами, эликсир будет готов. Прриступайте...
Так пока заполню журнал...Кстати, тёмное отделение, у вас выходят не очень хорошие оценки по поведению. Прямо светленькие мне какие-то подобрались, уже не знаю, где тёмное отделение, а где светлое! Вот и непойму чей я декан, в конце концов! *возмущённо воскликнула доцент Минерва Зевсовна, но потом смягчившись добавила:* Зато учитесь вы у меня хорошо... Я довольна... Ладно, не отлекайтесь, у вас только 40 минут осталось!